在黑人与阿尔茨海默的基因中,高等教育可能是保护的

教育可以降低认知能力下降的风险载脂蛋白e4哥伦比亚大学瓦格洛斯内科和外科医学院的研究人员进行的一项新研究显示,老年非西班牙裔黑人患晚发型阿尔茨海默病的最大遗传风险因素。

这项研究发表在网上(印前)在阿尔茨海默病杂志中。

“There’s frustratingly little we can do to lessen the risk of Alzheimer’s disease, but education appears to be one of the few interventions that we know works,” says first author Jet M.J. Vonk, PhD, a postdoctoral research scientist in the Taub Institute for Research on Alzheimer's Disease and the Aging Brain at Columbia University Vagelos College of Physicians and Surgeons.

教育能保护所有老年人的认知能力吗?

几项主要针对非西班牙裔白人的研究表明,一个人的教育水平越高,患痴呆症的风险就越低——即使是那些从基因上来说患阿尔茨海默病风险较高的人,比如阿尔茨海默病的携带者载脂蛋白e4基因。甚至在阿尔茨海默病被诊断之前,患有载脂蛋白e4一般来说,基因携带者的认知功能比非携带者差。

但这些研究都没有把重点放在非西班牙裔黑人身上载脂蛋白e4比非西班牙裔白人更容易患痴呆症。

研究人员调查了849名受教育程度不同的非西班牙裔黑人(平均年龄69岁),他们参加了一项多中心研究,调查影响阿尔茨海默病发病的遗传和环境因素。虽然38%的参与者患有痴呆症,但没有人患有痴呆症载脂蛋白e4基因。

参与者接受了全面的神经心理测试来评估记忆和认知能力。

高中毕业后的教育提供了保障

总的来说,在拥有高中以上学历的人中,载脂蛋白e4携带者和非携带者在两项关键的记忆测试中表现得一样好,这种影响在女性中尤其明显。“这表明,教育可以缓冲的影响载脂蛋白e4Vonk说:“在老年痴呆症患者中,情景记忆和工作记忆通常是最先受到影响的记忆类型。

Jet M.J. Vonk博士(摄影:Erik Kottier)

这些发现对临床实践没有任何意义。“重要的是,教育是认知能力下降的一个可改变的风险因素。这是我们可以通过公共政策来增加接受高等教育的机会的目标,”Vonk说。

目前的研究专注于通过高中和大学的正规教育的影响。“我们还希望在20多岁到60年代以后的20多岁,审查生活中的其他社会和环境因素,可能有助于缓冲与之相关的认知下降载脂蛋白e4Vonk说。

参考

更多的信息

Jet Vonk,Phd,也是荷兰乌得勒德大学的朱利叶斯省健康科学中心的访问学者。

这项研究的题目是“教育调节两者之间的关系”载脂蛋白e4在新的非西班牙裔老年人的内存中,并将在2019年11月12日72(2)中在阿尔茨海默病杂志上发表。

其他撰稿人有Miguel Arce Rentería(哥伦比亚大学欧文医学中心),Valerie M. Medina (CUIMC), Margaret A. pericck - vance(迈阿密大学,迈阿密,佛罗里达),Goldie S. Byrd(北卡罗来纳州农业技术州立大学,格林斯伯勒文理学院院长),Jonathan Haines(范德堡大学,佛罗里达)纳什维尔,TN),亚当M.布里克曼(CUIMC),詹妮弗J.曼利(CUIMC)。

这项研究得到了美国国立卫生研究院(R01 ag028786.)和阿兹海默症荷兰奖学金。

作者报告了以下相互竞争的利益:布里克曼博士曾担任Keystone Heart、Regeneron Pharmaceuticals和Cognition Therapeutics的顾问;持有Mars Holding Limited (Venus Medtech Inc.的股东)的股份,并拥有一项专利(美国专利号9867566)和一项正在申请的专利(美国出版物号20180228422),用于评估与年龄有关的记忆丧失的方法和系统。