设计一所新学校:气候学校规划者将CUIMC视为典范

亚历克斯·哈利迪爵士，博士他是地球与环境科学教授，同时也是哥伦比亚大学地球研究所所长哥伦比亚大学气候学院这所新学校是在大学气候变化特别工作组的建议下于7月宣布成立的。他与CUIMC新闻编辑部谈论了学校在气候和健康交叉的情况下的紧迫性。

韩礼德,加入哥伦比亚在2018年牛津大学的后十年,在此期间他担任院长的科学和工程,描述了设计过程和医疗center-what他称之为“也许最好的模型我们对这个新学校”——是至关重要的大学抗击气候变化的努力。

为了篇幅和清晰度，本文经过了编辑。

新闻编辑室:这所新学校的使命和意义是什么?

韩礼德：气候学校是一个新的想法，该大学对此进行了大量参与。这是一个工作组的成果，该工作组由来自大学各个部门的大约20名领导组成，他们了解这一挑战的重要性。它现在涉及到利用我们在哥伦比亚已经拥有的巨大资源，并在这些资源的基础上创造出在应对气候危机方面更加有效的东西。

建立这所学校是将大学武器化的一种方式并给予它所需要的一切来解决这个问题。解决气候变化问题不再是一个学术问题;这不是我们可以在未来的200年里计划成为一所伟大的大学的事情。这是一种紧迫感，一种严肃性，要求我们以承诺、热情和绝对认真的注意力迅速地工作。

如果我们开发出优秀的教育项目，如果我们培养出一大批优秀的学生，如果我们发表了许多杰出的《自然》杂志论文——如果我们只做这些事情5年或10年，我们将回过头来意识到我们失败了。

这就是为什么我们称气候学校为独一无二的学校。它的设计不仅是为了发展学术纪律和学术思维，而且是为了应对一个重大挑战，这个挑战需要一定程度的紧迫性和强度，以适应我们面临的挑战的规模。要做到这一点，我们需要利用整个大学社区及其多样化的专业知识。

你说过，哥伦比亚大学最大的优势之一是它是世界上跨学科工作最好的地方之一。你如何看待医学中心和大学的其他领域为气候学校的工作做出贡献？

气候变化是一个极其困难的问题。这不仅仅是理解气候系统的问题，也不仅仅是开发从大气中去除碳的创新技术或转向可再生能源的问题。这些本身都是巨大的挑战。气候变化作为一个整体是一个非常严重的问题，因为它将很难让社会改变，停止把地球进一步推向一个非常非常危险的状态。

你是如何以如此重要的方式转变社会的?你如何真正把心和思想放在一个存在的威胁背后，现在就在你的家门口——一个威胁，如果你再等10年采取行动，就会太晚了?你需要一些非常聪明的人的聪明思维，你在大学里就能得到这些。你需要涉及广泛不同学科的人——包括了解对人类生活的物理影响的人——成为解决方案的一部分。

这就把我们带到了医学领域。当我们思考人们在不同的世界、不同的气候下会有怎样的不同行为时，有很多考虑因素。我们想听听我们的专家关于我们可以努力回答的问题。例如，气候变化是否真的会以某种方式开始影响你的身体行为或影响你的新陈代谢？某些疾病在多大程度上会随着气候的变化而变化？毫无疑问，传染病将受到气候变化的巨大影响，因为它们将迁移。在不久的将来，我们是否必须在南欧对付疟疾？

我们要解决的问题太多了。医学在这个问题上确实非常重要，并将随着学校的形成而持续下去。

你说过气候学校将是一所与众不同的学校。医疗中心是如何为这所新学校提供一种模式的？

我们正在建设的学校更像是一所治疗生病星球的医学院。我认为这与医疗中心不同部门的运作方式有一些惊人的相似之处——无论是医学、牙科、护理还是公共卫生。他们都合作。它们都超越了科学发现和教育。它们有一个非常实用的组成部分，那就是与社会合作。临床医生做研究，看病人。我想，气候学院的教员们将直接向社区、企业和政府机构，以及当地和全球更广泛的公众提供他们的服务和专业知识。

作为气候学校设计的领导者，你正在定义规划、设定目标和建立参与的过程中。CUIMC的员工和学生现在可以采取哪些步骤来参与气候学校的设计过程?

医学中心的人们能做的最重要的一件事，无论他们是教员、职员还是学生，都是让我们知道他们的想法。我们对想法持开放态度，也对讨论持开放态度。圆桌讨论会，无论是“数字参与圈”还是“气候咖啡厅”，都旨在为人们提供一个沟通渠道，让我们了解他们的想法。随着这一进程的推进，事情开始变得非常激烈，因此我们将定期进行更新。

我们真的希望我们在医学院的合作伙伴参与进来。同样，医疗中心是我能想到的最接近于我们为应对气候危机所需要建设的类比。我们希望我们的学校非常灵活，反应迅速，并且能够随着时间的推移而改变。我们将从医疗中心复制其中一些核心原则，特别是当我们考虑如何与社区和资金来源建立联系，以及如何在更广泛的范围内为人们和社会提供真正的服务时。

我们在哥伦比亚大学已经很久没有做过类似的事情了，这将是一个特别复杂的过程，因为我们试图解决一个非常复杂的问题。我们想听听你的意见，向你学习。