一年级医学生学习急救医学技能

为医学院一年级学生开设的急救课程哥伦比亚大学瓦格洛斯内科和外科学院10月21日举行。

领导培训的紧急医学助理教授Lauren Titone医学博士说:“我们希望通过这门课程，让学生从医学院一开始就能适当地应对紧急情况。”“他们应该带着实实在在的技能离开这里，这些技能实际上可以拯救生命。”

20名学生在四个小时的时间里在五个车站学习心肺复苏术，如何清除阻塞的气道，如何应对过敏，以及成人和儿科急救教师提供的更多知识。

“即使他们还没有临床经验，如果发生了什么事情，他们现在有能力帮助别人，并有可能挽救一个生命，”泰顿说。“虽然这看起来很简单，但如果你从未使用过肾上腺素注射器、做过心肺复苏术，或从未见过自动体外除颤器的样子，那么做起来有点吓人。”

在基本的概述之后，学生们学习了创伤评估和初始护理，使用人体模型进行心肺复苏术和人工呼吸。他们练习使用重要的救生工具，如自动体外除颤器(AED)、止血带和肾上腺素注射器。

在哥伦比亚大学，一年级的医学生开始介绍解剖学的理论和概念，分子机制和疾病，以及临床医学的基础。“这是我们在医学上的第一次实践，”v&s医学院的学生阿尔蒂·库马尔(Aarti Kumar)说。“作为一名一年级的医科学生，我经常觉得自己无法帮助任何人，但这门课让我知道了在紧急情况下如何照顾他人。”