P&S学生Ashley White-Stern谈行动主义和社区参与

阿什利·怀特·斯特恩,哥伦比亚大学医学院学生

直到几年前,内科和外科医学院(College of Physicians & Surgeons)的学生阿什利·怀特·斯特恩(Ashley White-Stern)(2018届毕业生)还没有想到自己会去医学院。尽管父母都是医生,她在大学和研究生院还是被人文学科所吸引。在进入P&S之前,她曾为一家非盈利教育组织工作,为人权观察组织(Human Rights Watch)筹款,获得了电影研究硕士学位,并在餐饮和酒店行业工作了两年。在她人生的这段时间里,怀特-斯特恩女士通过她写的两个博客来反思她的经历。

那么这些和当医生有什么关系呢?

事实证明,有很多。

怀特-斯特恩说:“对我来说,共同的主线是探索每个人的人性,而不是根据一个人的外表或背景做出假设。”“我总是非常惊讶,如果你停止做这些假设或试图对某人进行分类,别人会透露出什么。我非常希望将这些技能应用到医学上,这样当病人来找我看病时,我就能了解病人作为一个个体,看看我如何才能最好地帮助他或她。”

怀特-斯特恩自然而然地倾向于行动主义,她逐渐加入了P&S的黑人和拉丁裔学生组织(BALSO),并加入了致力于消除医学领域种族主义的全国性学生组织“黑人生命白衣组织”(White Coats for Black Lives)。

阿什利·怀特·斯特恩,哥伦比亚大学医学院学生第二部分

怀特-斯特恩说:“从一开始,我就对行动主义和参与我周围的世界非常感兴趣。”“加入BALSO让我有机会回报我的同学们,更广泛地回报整个CUMC社区。除了给予他人,BALSO用这个令人难以置信的同伴社区来奖励我,他们承诺在整个医学院互相帮助,为相同的目标而努力。”

去年秋天,White- stern女士与BALSO和White Coats for Black Lives的合作为她赢得了医学院学生多样性奖(Medical Student Diversity Award),该奖项在Kenneth A. Forde多样性联盟奖(Kenneth A. Forde Diversity Alliance Awards)招待会上颁发。

怀特-斯特恩还在其他重要方面回馈同事。作为课程代表,她参与了哥伦比亚大学医学教育方向的制定,并帮助开发生物化学评论材料,作为学生成功网络(SSN)的一部分。通过参加急诊医学兴趣小组,她还抽出时间磨练基本技能,如缝合和静脉留置线。

阿什利·怀特·斯特恩,哥伦比亚大学医学院学生

她说:“成为一名课程代表和参加SSN满足了我长期以来对教育的兴趣,而参加急诊医学兴趣小组则是另一个极端,给了我一个动手学习的机会。”

尽管她的日程很忙,但她希望在今年开始她的主要临床学年时,能挤出一些时间来反思她在临床医学的第一天的博客。

怀特-斯特恩女士说:“我觉得把我的临床专业一年写在博客上很不错。”“写作过程中会出现很多事情——这是一个自我发现的美妙过程——这将帮助我继续思考我希望有朝一日作为一名医生完成什么。”

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